Эмиль Золя. Труд - III
395 >
Прошло еще десять лет, и любовь, сочетавшая все эти пары,
торжествующая, плодоносящая любовь вызвала в каждой семье к жизни целый
цветник детей - вестников грядущего. С каждым новым поколением все больше
правды, справедливости и мира должно было воцаряться на земле.
Луке уже минуло шестьдесят пять лет; по мере того как он старился, его
охватывала страстная, все возраставшая любовь к детям. Теперь, когда живший
в нем строитель нового Города, создатель нового народа увидел осуществление
своей мечты о грядущем Городе, Лука посвятил все свои мысли, все свое время
детям: ведь дети - это грядущее. Ведь это дети Луки и его друзей, их внуки
и, тем более, их правнуки станут когда-нибудь тем разумным, тем мудрым
народом, в котором воплотится идеал справедливости и доброты, грезившейся
Луке. Нельзя перевоспитать зрелых людей, унаследовавших от прошлого
определенные верования и привычки. Но можно воздействовать на детей,
освобождая их от ложных представлений, помогая им расти и развиваться
сообразно тому естественному закону эволюции, который они несут в себе. Лука
ясно чувствовал: каждое поколение должно быть шагом вперед, оно все больше
увеличивает власть человека над природой, создает все больше мира и счастья.
И Лука с доброй улыбкой говаривал, что из всего его маленького народа,
двинувшегося в поход против старого мира, самыми могучими и победоносными
завоевателями являются дети.
Два раза в неделю, по утрам, Лука, как и прежде, обходил Крешри;
наиболее заботливое внимание он уделял школе и даже яслям, где находились
самые крошечные ребятишки. Со школы и яслей и начинал он обычно свой обход:
сразу же после ясного восхода солнца его тянуло полюбоваться на всю эту
здоровую и смеющуюся детвору. Обходы Луки преследовали две цели: надзор и
ободрение; он являлся всегда в различные дни недели, и каждый его приход был
радостным сюрпризом для шумного детского мирка; дети обожали Луку, своего
веселого и доброго дедушку.
Однажды, во вторник, прелестным весенним утром решив навестить своих
милых детей, как он называл их, Лука направился к школе. Было восемь часов,
солнце струилось золотым дождем среди молодой зелени, Лука неторопливо шел
по аллее; вдруг, когда он проходил мимо дома Буажеленов, до его слуха
донесся милый его сердцу голос, звавший его. Лука остановился.
У калитки сада стояла Сюзанна: завидя Луку, она вышла из дома.